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2018年5月17日 (木)

放課後学習打ち合わせ会

「ほんきがつながる学習改善」
をテーマに取り組んでいる、
30年度の土方小学校の教科指導。

子どもたちには3つの学びの機会
・授業
・家庭学習
・自学
が与えられています。
主体的な学びをして、充実感や達成感を
を覚えることで、成長して行く子どもたち。
学校、家庭、地域が総ぐるみで、
教育の目的を共有しながら
子どもの学びを支援していきたいと考えています。

今日は、水野コーディネーターのお声かけで、
ボランティアの方々にお集まりいただき、
新しい放課後学習の構想を、学校の提案を基にご相談いただきました。

今年の放課後学習は「自習室」をイメージしていきます。
授業の復習や宿題、ICT活用のドリル学習、
ほんのもり(図書館)や絵本ルームでの
自由読書など、学習計画を立てて自学を進めます。

異学年の教え合い、家庭学習の進め方のアドバイスなど、学び方が発展することも期待できます。
多くのボランティアの方々に支えていただきながら、放課後学習を、
「子ども自身が学び方を身に付けていくスタイルへの進化」を目指していきます。

ご理解とご協力いただきながら、
子どもたちを放課後学習へいざなっていただければ幸いです。

詳細は、おって、保護者・地域の方にご連絡します。
そして何よりも子どもたちに主旨や方法を伝えていきます。
よろしくお願いいたします。

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